¡Hoy es nuestro último día!

•  Hoy nos despedimos de nuestro período escolar, con la esperanza de volvernos a encontrar en nuestras aulas junto a nuestros niños y niñas,para compartir hermosas e inolvidables experiencias. Nuevamente agradecemos su apoyo durante este tiempo y por depositar  su confianza  en nuestro trabajo, les enviamos un gran abrazo y nuestros mejores deseos para el próximo año.

¡Lo pasamos muy bien!

• Estimadas mamitas y familia, docentes y tías asistentes de la educación queremos agradecer su participación en la fiesta navidad virtual del día viernes, por esa razón queremos compartir este sencillo collage con imágenes de aquel día..¡Muchas gracias!

¡Llegó nuestra última actividad del año!

C.I. Lenguaje Artístico.

Actividad: Fiesta navideña.

• Observa el vídeo con mucha atención,porque te estaremos esperando para nuestro último encuentro y pasar un grato momento.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Competencia en familia.

• Observa el vídeo, comenta con tu familia y a divertirse.

¡Hoy presentamos nuestras últimas actividades!

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Villancico navideño Blanca Navidad.

• Observa el vídeo,comenta con tu familia y cantar este hermoso villancico que prepararon las tías asistentes de la educación para ti con mucho cariño.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Coreografía Navideña Burrito Sabanero.

• Observa el vídeo,comenta con tu familia y a bailar esta entretenida coreografía.

¡ Que hermosas actividades para hoy!

C.I. Lenguaje Artístico.

Actividad: Cuento.

• Observa el vídeo y comenta con tu familia sobre el cuento escuchado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Competencia familiar.

• Observa el vídeo y practica los último ejercicios que preparo la profesora María José para que ejercites y te entretengas en familia.

D.P.S. Corporalidad y movimiento.

Actividad: Coreografía Navideña "Burrito Sabanero".

• Observa el vídeo, comenta con tu familia y a bailar.

¡Vamos, vamos, ya queda muy poco!

C.I. Lenguaje Artístico

Actividad: Manualidad Tarjeta navideña.

• Observa el vídeo y con ayuda de mamá o algún otro familiar confecciona la tarjeta que enviaras esta navidad al viejito pascuero.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento

Actividad: Coreografía navideña "Burrito Sabanero"

• Observa el vídeo, comenta con tu familiar y a bailar.

¡¡Comenzamos nuestra última semana de actividades!!

C.I. Lenguaje Artístico.

Actividad: Manualidad máscara selfi.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro familiar confecciona la manualidad que prepararon para ti.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Coreografía Navideña "Burrito sabanero".

• Observa el vídeo y practica la coreografía que preparo la profesora María José junto a las tías asistentes de la educación para ti.

¡Vamos por las últimas actividades de la semana!

C.I. Lenguaje Artístico.

Actividad: Villancico Navideño "La virgen va caminando"

• Observa el vídeo, comenta con tu familia y a cantar este hermoso villancico.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Coreografía Navideña "Burrito Sabanero" 

• Observa el vídeo,comenta con tu familia y practica la coreografía navideña que ha preparado la profesora María José junto a las tías asistentes de la educación.

¡ A seguir creando!

C.I. Lenguaje Artístico.

Actividad: Manualidad centro de mesa árbol navideño.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia desarrolla la manualidad que ha preparado para ti la tía asistente de la educación,recuerda seguir las indicaciones con mucha atención y cuidado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad:Coreografía navideña "Burrito sabanero"

• observa el vídeo y practica la coreografía navideña que ha preparado la profesora María José junto a las tías asistentes de la educación para ti.

¡Escuchemos con atención!

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Cuento el Nacimiento de Jesús

• Observa el vídeo y escucha atentamente el cuento de navidad, que han preparado para ti las tías asistentes de le educación, luego comenta con tu familia.

D.P.S. Corporalidad y movimiento.

Actividad: Coreografía navideña "Burrito sabanero"

Observa el vídeo y practica la coreografía navideña que ha preparado  la profesora María José junto a las tías  asistentes de la educación para ti.

¡Llegó diciembre con entretenidas actividades!

C.I. Lenguaje Artístico

Actividad: Manualidad adorno para árbol navideño

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia desarrolla la manualidad que han preparado para ti las tías asistente de la educación, recuerda seguir las indicaciones con mucha atención.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Coreografía Navideña "Burrito sabanero"

• Observa el vídeo y practica la coreografía navideña que han preparado las tías asistentes de la educación  junto a la profesora María José.

¡Última actividad del libro!.Se termino nuestra semana.

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividades: Clasificación por un atributo: tamaño.

                      Clasificación por su atributo:Uso.

• Observa el vídeo y con ayuda de mamá o algún otro familiar,desarrolla las actividades, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento

Actividad: Evaluación de habilidades

• Observa el vídeo,desarrolla los ejercicios y no olvides enviar un sencillo vídeo con lo ejercitado a la profesora María José, ya que esta actividad será evaluada.

¡Ánimo, ya quedan pocas actividades!

 I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividades: Comparación:relación de correspondencia y clasificación: relación de pertenencia.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro familiar desarrolla la actividad, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo trabajado.

¡Vamos por más actividades!

Terapia Fonoaudiológica

Actividad: Estructuración de oraciones utilizando nexo "y" en complemento indirecto.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro familiar ejercitar lo indicado por la fonoaudióloga, luego no olvides enviar un sencillo vídeo con lo realizado.

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividades:Distinguir Sílabas en una palabra e identificar sílaba inicial.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividades: Comparación: Igual - distinto.

• Observa el vídeo y  con apoyo de mama u otro familiar desarrolla la actividad, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y  Movimiento

Actividad:Evaluación de actividades.

• Observa el vídeo,comenta con tu familia y a ejercitar.

¡Seguimos con más actividades!

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividades: Comparación: Igual-distinto.

                      Contar y graficar cantidades.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá u otro familiar desarrolla las actividades, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

 

¡Vamos por más actividades!

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad: Comparación: Entero-mitad/ Pesado-liviano

• Observa el vídeo y desarrolla las actividades con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Exploración del entorno natural.

Actividad: Creando un cohete.

• Observa el vídeo que prepararon las tías asistentes de la educación para ti, confeccionan la manual que presentan apoyados  por mamá o algún otro familiar y a jugar.

                               

¡Vamos por la última actividad de la semana!

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividades:Comparación por uso y Comparación ancho-angosto.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Evaluación de habilidades.

• Observa el vídeo y ejercita tu cuerpo.

¡Seguimos con más actividades!

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividades: Sustracciones hasta el 5 y Resolución de problemas.

• Observa el vídeo y desarrolla las actividades con apoyo de mamá u otro miembro de tu familia,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

Mamitas presentamos algunos consejos de las fonoaudiólogas frente a las dudas que surjan de parte de ustedes o de familiares y amigos para  ingresar a la escuela de Lenguaje Amauta

¡Mejorando nuestro lenguaje!

Terapia Fonoaudiológica

Actividad: Estructuración de oraciones utilizando el nexo"y " en complemento directo.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro familiar desarrolla la actividad, luego no olvides enviar un sencillo vídeo  con lo realizado a la fonoaudióloga.

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Reconocer palabras que riman.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado por ti.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Evaluación de habilidades.

• Observa el vídeo, comenta con tu familia y prepárate para las tardes activas

¡A seguir contando!

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad: Adiciones hasta el 5.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro integrante de la familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

¡Continuamos con más actividades!

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad:Asociar vocales a sus grafemas.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro miembro de la familia desarrolla la actividad, recuerda enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividades: Secuencias temporales y adiciones hasta el 5.

• Observa el vídeo y  desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro miembro de la familia, recuerda enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

¡Vamos con las últimas actividades de la semana!

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad: Comparación alto-bajo, lleno-vacío

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento

Actividad:

• Observa el vídeo, comenta con tu familia y a ejercitar tu cuerpo.

I.C.E. Comprensión del entorno sociocultural

Actividad: Día universal de la infancia

• Observa el vídeo y comenta con tu familia.

Continuamos con vocales y números

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad:Leer y escribir grupos vocálicos.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad:Componer y descomponer número hasta el 10 y números ordinales.

• Observa el vídeo y  con apoyo de mamá o algún otro familiar desarrolla la actividad,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

¡A ejercitar y mejorar nuestro lenguaje!

Terapia Fonoaudiológica.

Actividad: Estructuración de oración semicompleja utilizando  nexo "y" en sujeto.

• Observa el vídeo y realiza los ejercicios que indica la fonoaudióloga, luego no olvides enviar un sencillo vídeo con lo ejercitado por ti a la fonoaudióloga.

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Palabras que riman y distinguir sílabas de una palabra.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad:

Observa el vídeo,comenta con tu familia y prepárate para las tardes activas.

¡¿Qué aprenderemos hoy?!

 C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Escribir vocales.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con los realizado por ti.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad:Componer y descomponer número 10 y conteo hasta el número 10.

• Observa el vídeo y  con apoyo de mamá u otro familiar desarrolla la actividad,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con los realizado por ti.

¡Vamos por más actividades!

 

C.I. Lenguaje y Comunicación.

Actividad:Identificar vocales en diferentes formatos.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad:Escritura número 10.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro familiar desarrolla la actividad,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Exploración del entorno natural.

Actividad: Mi nave extraterrestre.

• Observa el vídeo que prepararon las tías asistentes de la educación con mucho cariño para ti, comenta con tu familia y confecciona tu propia nave para que puedas jugar con ella.

¡A reconocer conceptos y a ejercitar nuestro cuerpo!

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad:Conceptos:Grande-mediano-chico y largo-corto.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia desarrolla la actividad que se presenta en el vídeo,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Habilidad de manipulación.

• Observa el vídeo.comenta con tu familia y a ejercitar.

¡Continuamos con más aprendizajes!

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Sonido final-Identificar vocales.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún miembro de tu familia desarrolla la actividad,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad:Número 10.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá u toro familiar desarrolla la actividad que se presenta en el vídeo,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

¡A mejorar nuestro lenguaje y a ejercitar nuestro cuerpo! ¡Vamos!

Terapia Fonoaudiológica

Actividad: Equiparar palabras trisílabas.

• Observa el vídeo y desarrolla los ejercicios que muestra la fonoaudióloga en el vídeo, luego no olvides enviar un sencillo vídeo a la fonoaudióloga con lo ejercitado.

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Rimas

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y movimiento

Actividad: Habilidad de manipulación

• Observa el vídeo,comenta con tu familia y prepárate para las tardes activas.

¡A seguir contando números e identificando vocales!

I.C. Lenguaje Verbal

Actividad: Completar palabras

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad:Conteo hasta el número 9.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá u otro miembro de tu familia desarrolla la actividad,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

¡Continuamos con más aprendizajes!

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Vocales.

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia desarrolla la actividad, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad: Numero 9.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

¡A ejercitar conceptos y nuestro cuerpo!

 

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad: Comparación: Semejanza-diferencia/ grande-chico.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento

Actividad: Equilibrio de desplazamiento

• Observa  el vídeo,comenta con tu familia y ejercita tu cuerpo.

¡hoy continuamos con la vocal U y los números!

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Trazo vocal U.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografía con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad:Asociar número y cantidad-secuencia numéricas.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografía con lo trabajado.

I.C.E. Exploración del entorno natural

Actividad: El Universo

• Observa el vídeo y comenta con tu familia.

¡Vamos a ejercitar y mejorar nuestro lenguaje!

Terapia Fonoaudiologica

Actividad: Viaje al espacio

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad que presenta la fonoaudióloga con apoyo de mamá u otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo a la fonoaudióloga con lo trabajado el día de hoy.

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Separación silábica

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotolitografiaras con lo realizado.

D.P.S. Motricidad y movimiento

Actividad: Habilidad de locomoción

• Observa el vídeo, ejercita y prepárate para las tardes activas.

¡¡Continuamos con más aprendizajes!!

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Comprensión lectora-trazo vocal U.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con el apoyo de mamá o algún otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografía con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad: Concepto número 8

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con el apoyo de mamá u otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografía con lo trabajado.

¡Vamos por más actividades!

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Reconocimiento vocal U

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado por ti.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad: Orientación espacial

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo trabajado.

¡Sigamos ejercitando!

D.P.S. Corporalidad y Movimiento.

Actividad: Equilibrio dinámico.

• Observa el vídeo y practica los ejercicios que presenta la profesora María José.

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Escritura de nombre y vocales en manuscrita.

• Observa el vídeo y ejercita con el material didáctico, recuerda tomar correctamente el lápiz al momento de ejercitar.

¡A seguir contando con los números!

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad: Conte hasta el numero siete y número 8.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con ayuda de mamá o algún otro familiar,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografía con lo realizado.

 

D.P.S. Convivencia y Ciudadanía 

Actividad: "Las conejitas que no sabían respetar"

• Observa el cuento con mucha atención, luego comenta con tu familia sobre lo escuchado.

¡Vamos a ejercitar nuestro lenguaje!

Terapia Fonoaudiológica

Actividad: Producción sonido <ie> en oraciones

• Observa el vídeo y con ayuda de mamá o algún otro familiar, desarrolla los ejercicios que presenta la fonoaudióloga, luego no olvides enviar un sencillo vídeo con lo ejercitado a la fonoaudióloga.

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Leer textos predecibles

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con ayuda de mamá o algún otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías  con lo realizado por ti.

D.P.S. Motricidad y Movimiento

Actividad: Equilibrio dinámico

• Observa el vídeo,ejercita y comenta tu familia. Finalmente prepárate para las tardes activas.

¡A seguir contando hasta el número siete y la vocal u!

C.I. Lenguaje Verbal.

Actividad: Vocal U.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con ayuda de mamá u otro miembro de tu familia, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático.

Actividad: Número siete.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro familiar, luego envía un sencillo vídeo o fotografías con lo desarrollado por ti.

I.C.E. Exploración  del entorno natural

Actividad: La primavera

• Observa el vídeo, comenta con tu familia y a crear tus flores.

¡Continuamos con más aprendizajes!

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Vocal U

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con ayuda de mamá o algún otro miembro de tu familia, luego envía un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad:Relaciones temporales

• Observa el vídeo y con ayuda de mamá u otro familiar desarrolla la actividad,luego envía un sencillo video o fotografías con lo trabajado por ti.

 

¡Hoy tenemos una linda actividad para ti!

 ¡Te esperamos!

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad: conteo numérico y número siete.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con ayuda de mamá u otro miembro de tu familia, no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado por ti.

D.P.S. Corporalidad y Movimiento

• Observa el vídeo y ejercita tu cuerpo.

¡continuamos con la vocal U y el número seis!

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Sonido Inicial vocal U

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá o algún miembro de tu familia,desarrolla la actividad,no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo realizado por ti.

I.C.E. Pensamiento Matemático

Actividad:Número 6

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá u otro miembro de tu familia,luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo trabajado.

¡Hoy ejercitamos nuestro lenguaje!

Terapia fonoaudiológica

Actividad:Producción sonido <io> en oraciones.

• Observa el vídeo y desarrolla la actividad con apoyo de mamá o algún otro miembro de tu familia,ejercitando según indica la fonoaudióloga, luego no olvides enviar un sencillo vídeo con lo realizado a la fonoaudióloga.

C.I. Lenguaje Verbal

Actividad: Escuchar y comprender textos orales

• Observa el vídeo y con apoyo de mamá u otro familiar desarrolla la actividad, luego no olvides enviar un sencillo vídeo o fotografías con lo trabajado por ti.

D.P.S. Motricidad y movimiento

Actividad: Tardes activas, equilibrio estático

• Observa el vídeo,comenta con tu familia y prepárate para las tardes activas.